年级主任张敏主持会议
首先，年级副主任张雷对本次诊断考试成绩进行了详细分析。
年级副主任张雷分析成绩
会场
然后，张敏主任对教育教学和管理工作进行了安排。一是各班要针对本次考试成绩召开班科会，有针对性地分析成绩；二是重视教研工作，教研活动要讲实效，形成教研合力，促进教改；三是高度重视课堂教学，按照学校的课型要求上课；四是重视学生的课后辅导，督促学生积累和纠错。（图文 杨秀林 审核 朱方旭） |
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5月29日下午，高2018级在学术报告厅召开第一次诊断考试成绩分析会。年级主任张敏主持会议，全体教师参会。
年级主任张敏主持会议
首先，年级副主任张雷对本次诊断考试成绩进行了详细分析。
年级副主任张雷分析成绩
会场
然后，张敏主任对教育教学和管理工作进行了安排。一是各班要针对本次考试成绩召开班科会，有针对性地分析成绩；二是重视教研工作，教研活动要讲实效，形成教研合力，促进教改；三是高度重视课堂教学，按照学校的课型要求上课；四是重视学生的课后辅导，督促学生积累和纠错。（图文 杨秀林 审核 朱方旭）
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