一、早谋划，早安排，赢在“预则立”。
疫情发生后，学校领导迅速反应，于正月初二召开了高三工作专题视频会。会议由李健书记主持，郭德波校长对高三学生寒假居家学习提出了总体要求，为高三学生寒假居家学习工作指明了方向。他责成高三年级组认真做好布置和安排。正月初四，高三年级组领导召开高三工作专题视频工作会，认真安排部署高三学生假期居家学习事宜，做出了若正月初六不能复课、正月十六不能复课的假期居家学习工作预案。
正月初二，年级组领导召开视频专题会，做好了假期学习的具体安排：制定学生假期在家学习作息时间表，各学科备课组认真备课备学习资料，确定年级组领导检查督导分工。
年级组领导视频专题会
正月初四，年级组领导再次举行专题工作会，安排部署具体工作。分发寒假作息时间表；建立作业检查群，任课教师进群辅导；下发班主任学习督查、作业检查方案。同时，安装、调试“小鱼易连”平台，积极筹备网上授课。
寒假学生作息时间表
年级组领导督导分工
二、重落实，严督导，赢在“要躬行”。陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从初七早上开始，假期学习督导工作正式展开。年级组领导率先垂范，广大学生家长积极配合，各班级认真开展认真督导督查，多措并举，努力把学生的假期居家学习落在实处，收到实效。
（一）家校联合，家长配合，督促学生按时学习。
今年春节，绝大多数的学生家长都在家，这为督促孩子提供了极大便利。各班都建立了家长群，广大家长积极配合，按时督促孩子在家按时作息，按时上传孩子作业和生活日常图片。
班主任在家长群强调学习要求
家长群上传学生日常生活情况
（二）年级组领导认真督导，努力落实。年级组领导分工合作，加入各班级群认真督查学生学习和作业情况，努力把年级组布置的工作落到实处。
领导进班群督查指导学生学习
年级领导督导落实
（三）班主任全程督导，认真检查落实学生学习和作业完成情况。
班主任对学生假期居家学习和作业完成情况的检查落实是确保学生假期有效学习的重中之重。各班主任老师采用多种办法，认真落实督导检查：抓好起床早读和上午、下午、晚上三个时段的学习督查和作业检查；建立小组群，充分利用小组长和发动班干部作用，积极营造认真学习的良好氛围；发挥科任教师作用，督促检查学科作业，等等。
班主任早读视频检查
班主任汇报早读打卡情况
班主任汇报综合科测试成绩
学习小组检查作业
任课教师在学生班群抽查作业
班主任早读视频检查
班主任汇报早读打卡情况
班主任汇报综合科测试成绩
学习小组检查作业
任课教师在学生班群抽查作业
（四）任课教师进群，积极辅导答疑。
为了解答学生居家学习中遇到的问题，任课教师在学生群积极辅导，为学生积极答疑解惑。各科科代表积极收集学习中的疑难问题，及时反馈给各科任课教师，做到了有问题及时解决，收到了很好的效果。
教师在学生群答疑解惑
无奋斗，不青春。在这个寒假，我校高三全体师生不彷徨，不懈怠，一面认真做好个人防护，抗击疫情，一面惜时努力，认真做好居家学习，力保在今年的高考中取得优异成绩。面对疫情，我们众志成城；追逐梦想，我们一路前行！
（通讯员：贾 静 审核：刘 川）
（通讯员：贾 静 审核：刘 川）
