在各班的班科分析会上，首先由班主任对班级学生的整体状态、第二次质量检测成绩、班上学生成绩变化、后期班级管理等情况做全面的介绍和剖析。然后，各科任教师就本学科做学情分析，找问题，找差距，并提出针对性的培优补差计划。年级领导在会上与老师们一起，对当前学生学习情况和状态进行理性客观分析，并对本学期后期工作提出了要求，希望各班充分利用第二次质量检测成绩，严要求，抓学习，振精神，提状态，为在期末考试中取得好成绩，做最后的冲刺。
各班班科分析会现场
年级组领导汇总信息
年级组领导汇总信息
最后，年级组领导汇总各班班科分析会反馈的信息，针对好的做法和发现的问题，制定期末考试的学习目标和计划。同时张敏主任要求全体教师，在期末考试备考阶段，多关爱学生，关注学生身心健康，结合学科特点进行针对性的学法和考法指导，做好期末备考工作，争取在期末统考中取得更好的成绩。（图文 杨秀林 审核 朱方旭）
