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关于规范专业技术人员高、中级职务评聘推荐工作的意见（试行）
达州中学〔2015〕14号
各处室、各年级组：
为确保专业技术人员高、中级职务评聘推荐工作做到“五公开”，即：政策规定公开、岗位设置公开、成绩成果公开、考核推荐公开、评聘结果公开，按照省、市、区相关文件精神，在总结我校过去推荐程序、经验的基础上，经2015年1月27日达州中学第一届第三次教代会讨论并通过，现予以公布，于2015年3月2日试行。
一、建立专业技术人员职务评聘领导小组
学校建立以校长为组长，其余校级干部为副组长，中层干部和不少于3名教师代表（教职工大会推荐产生）为成员的教师职务评聘领导小组（领导小组成员总数为单数，不少于13人）。领导小组下设办公室，负责职务评聘具体工作。
二、公布岗位及对岗申报
当年专业技术人员高、中级职务新增岗位数额下达后，学校如实公布岗位数额。
符合晋升高、中级职务人员，在学校规定时间内按照对岗申报原则提出书面申请（申请中必须承诺所提交的业绩材料、证件真实有效，如有虚假，愿承担相关责任），并提交相关工作业绩材料、证件原件到教师职务评聘领导小组办公室。不提交或逾期提交者，视为本人自动放弃当年申报资格。
三、资格审查及工作业绩材料展示
学校在受理申请人书面申请后，教师职务评聘领导小组按国家、省、市、区规定的教师高、中级职务晋升条件对申请人提交的各项工作业绩材料进行审查，明确申请人是否符合晋升条件。
符合晋升条件申请人的工作业绩材料必须在校内合适的地方展示（时间不得少于两个工作日）。学校应组织教职工对这些材料予以甄别。教职工有异议的材料，申请人必须予以明确答复。
四、教师工作考核及附加分（70%）（以当年申报人员最高分作70分为基数）
（一）工作考核计分办法（教务处负责计分）
针对高考学科按照学校每年下达的目标任务数，对申报人的目标完成情况进行考核，每超额或未完成下达目标任务数按1人次加减1分（以每年省市区统考为准、以达州中学工作时间为准）。（以每学期末测评为准，晋升中学高级教师职务考核近5年、晋升中学一级教师职务考核近4年）
（二）附加分计分办法（行政办负责计分）
1．学历：达到《教师法》规定的合格学历计10分。每提高一个学历层次加计2分。未取得相应学历层次毕业证书的学历证明书等不予认定。
2．工龄、教龄、校龄：分别按照1年1分计算。
3．任现专业技术职务时间：按实际任职时间（晋升高级职务按其任中级或相当于中级职务时间，晋升中级按其任助理级或相当于助理级职务时间）计算，1年1分（不足一年不计分）。脱产进修或病、事假一年内累计超过6个月的等，其任职时间应予以扣减。
4．近5年年度考核：按优秀等次次数计分，1个优秀等次计1分。（以达州中学工作时间为准）
5．任职期内，所教学生在我校考上清华、北大及达州市状元以上的：凡是教过该生的科任教师均按每半年1分计算。
6．班主任、教研组长；年级正副主任、学科中心主任；中层干部；校级干部；按任现职以来在我校担任该工作时间计算，1年分别计0.5、0.8、1、1.5分。（任职重复的根据就高不就低的原则计算）
7．任职期内区内支教的教师每年按1分计算，区外支教的教师每年按2分。
8．教研教改（任职期内，在我校工作期间）
（1）参加学区（校）及以上层次研究课、优质课、示范课、公开课或观摩课等，每课次按国家级一、二、三等奖、优秀奖分别加分4分、3分、2分、1分，省级一、二、三、优秀奖分别加分3分、2分、1.5分、1分，市级一、二、三等奖分别加分2分、1分、0.5分，区级一、二等奖分别加分1分、0.5分。（同内容赛课就高不就低不重复计算，每人加分项目最多不超过3项，教务处负责计分）
（2）在内刊或公开发行的教育类及相关学科专业类报、期刊（正刊）发表的教育教学类研究文章（论文）等，按内刊每篇0.5分，公开发行的报、期刊（正刊）每篇1分计算。合著的按人均分计算。（每人加分项目最多不超过3项，教科处负责计分）
（3）课题成果奖的主研人员，按国家级一等奖、二等奖、三等奖分别加分5分、4分、3分，省级一等奖、二等奖、三等奖分别加分4分、3分、2分，市级一等奖、二等奖、三等奖分别加分2分、1.5分、1分，区级一等奖、二等奖分别加分1分、0.5分；研究人员折半加分。教育及相关学科类专著，按每部著作4分计算。如系合著，按人均分计算。同一内容的优质课（含示范课等）、文章（论文）等只能按最高级别加分计分一次，不得重复累计计分。区级以上优质课（含示范课等）和教育教学类研究文章（论文）等的评奖单位为教育行政部门、教研部门、电教部门。（同内容课题就高不就低不重复计算，每人加分项目最多不超过3项，教科处负责计分）
9．表彰奖励：任现职以来受表彰的优秀（模范）教师、教育工作者、德育工作者（含团干、通讯员等）、班主任(含优秀班集体)、中小学校长、师德标兵、师德先进个人及特级教师、骨干教师、学科带头人等按照国家、省、市、区、校级分别加分5分、4分、3分、2分、1分。（同类型荣誉就高不就低不重复计算，每人加分项目最多不超过4项，政教处负责计分）
10．辅导学生参赛获奖：经上级教育主管部门同意,指导学生参加竞技活动，获区一等奖指导教师每次加1分,二等奖及以下指导教师每次加0.5分；获市级一等奖指导教师每次加2分, 二等奖及以下指导教师每次加1.5分；获省级一等奖指导教师每次加3分, 二等奖及以下指导教师每次加2.5分；获国家级一等奖指导教师每次加4分, 二等奖及以下指导教师每次加3.5分；被评为国家一、二、三级运动员，其教练分别加4分、3.5分、3分。（同一次活动以最高奖项计分，不累计，每人加分项目最多不超过3项，教科处、体卫处负责计分）
补充说明：凡男年满57岁、女年满52岁的教师，同等条件下优先考虑。
五、教职工大会述职及民意测评（30%）
符合晋升条件的申请人在学校教职工代表大会（出席人数不得少于教代会人数的三分之二）上述职。不参加述职的，视为本人自动放弃当年晋升资格。述职完毕后，由教代会成员与中层以上领导干部、职务评聘领导小组进行民意测评，满分100分，分别占总分的20%、10%。
六、确定推荐人选
学校教师职务评聘领导小组将申请人的民意测评得分、教师工作考核分和附加分相加（四舍五入，保留两位小数），从高分到低分按岗位限额拟定推荐晋升人选，再经学校集体研究确定。
七、公示推荐人选
学校将推荐晋升人选在校内合适的地方予以公示（公示时间不少于5天），公示期满，群众无异议者方可正式推荐。对群众有异议者，学校应及时开展调查，待涉及的问题调查清楚后下书面结论，无异议后，在不贻误上报时间的情况下方可推荐。
八、凡属下列情况之一者，暂不参加评审推荐
1．调入我校任教未满一年者；
2．借调脱离教学岗位或脱产进修或病休一年以上，在学校开展教师职务评审工作时尚未回校任教者；
3．伪造学历、资历或谎报成果、营私舞弊、弄虚作假者；
4．不承担组织分配的任务，无故不服从工作调动和擅离职守，目无组织纪律，影响恶劣者；
5．计划外生育子女处理未结束者；
6．当年受党纪、政纪处分或受区级以上通报批评者；
7．当年师德考核不合格者。
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2015年3月2日
