图为达州中学的老师们与喜德中学选派生交流
图为凉山州喜德中学五名选派生在达州中学军训剪影
图为凉山州喜德中学五名选派生与班主任合影
为了助力凉山州教育,达州中学在选派教师到该州喜德中学支教的同时,积极接纳该校选派的五名学生到校就读。
达州中学对这五名喜德中学学生在达州中学的学习和生活十分重视。把该五名学生被分到高2019级的五个英才班学习,并指派专人负责他们的学习和生活。目前他们都已进入各班参加军训。
军训期间,学校和年级都非常关心和关注他们每天的各种情况。8月23日,高2019级年级主任刘波召集年级组成员和对应班级的班主任在年级办公室开会,就如何关心爱护喜德中学选派的五名学生展开讨论并提出了相对应的对策和方案。会上一致同意对五名学生实行“1+3”模式,即一名学生由一名班主任和一个年级组成员以及一个学生家长共同负责,阿伍五沙由班主任李明老师和年级组成员陈为平老师负责,阿说木呷由王军老师和刘波老师负责,阿西小林由龚海林老师和黄涛老师负责,呷久拉罗由闫兴德老师和唐开琴老师负责,罗诗秀由郭上铭老师和吕玲老师负责。除此之外,每名学生还会有一位同班同学的家长去关心他们生活各方面的问题。
会议结束后,从军训方阵中召集了五名学生到年级办公室,对应班主任与年级组成员均与学生亲切交流了起来,询问学生和班里同学相处是否融洽,食堂的饭菜是否合胃口,在军训中有没有遇到什么难题等等。学生均表示能适应在达州中学的生活,也能接受军训带来的挑战。
在交流中还提到军训结束后五名学生的假期规划。由于假期时间短暂,回家路途遥远,他们假期无法归家,因此年级组制定了假期安排,即五名学生出校须集体出行,可由老师带队熟悉达城路线及风景,也可去到班上同学的家里做客。每晚也会有值班老师查寝询问当天情况,务必让他们度过一个非常有意义的假期。
年级组成员和班主任多次去到五名学生所在的班级和寝室看望慰问,十分关心重视他们在生活学习方面的情况以及遇到的问题。炎炎夏日,年级主任刘波去到军训场上看望阿说木呷,询问能否适应军训,能否适应学校和班级环境。夜幕低垂,班主任李明查寝时去宿舍看望阿伍五沙,询问寝室生活是否适应,与寝室同学是否相处融洽。
一次次交流,是老师关心爱护学生的体现,是达州中学对教育扶贫的重视,更是两地两校间合作交流的剪影。相信在达州中学领导和高2019级年级组各位老师的关怀之下,这五名学生一定能尽快适应新环境融入班集体,经过三年的努力学习,定能取得优异的成绩,考上理想的大学,一定会为喜德中学争光,强力助推两校深化合作交流。
为了积极响应省委、省政府精准扶贫战略,助力凉山州打赢脱贫攻坚战,达州中学与喜德中学继续深化教育领域的合作交流。

郭德波校长接见喜德中学一行
2019年8月16日,凉山州喜德中学政教处邓主任一行到达州中学交流访问,对达州中学老师的送教表示感谢。达州中学校长郭德波和党委书记李健对他们的到来表示热烈的欢迎,并召开座谈会,交流送教情况,同时为进一步落实教育扶贫政策讨论接纳喜德中学选派的五名学生的相关事宜。

座谈会现场
达州中学对这五名喜德中学学生在达州中学的学习和生活十分重视。五名学生已被分到高2019级的五个英才班级,现在他们都已进入各班参加军训。

达州中学高2019级会议现场

达州中学高2019级会议现场

老师们与五名学生亲切交流
军训期间,学校和年级都非常关心和关注他们每天的各种情况。8月23日,高2019级年级主任刘波召集年级组成员和对应班级的班主任在年级办公室开会,就如何关心爱护喜德中学选派的五名学生展开讨论并提出了相对应的对策和方案。会上一致同意对五名学生实行“1+3”模式,即一名学生由一名班主任和一个年级组成员以及一个学生家长共同负责,阿伍五沙由班主任李明老师和年级组成员陈为平老师负责,阿说木呷由王军老师和刘波老师负责,阿西小林由龚海林老师和黄涛老师负责,呷久拉罗由闫兴德老师和唐开琴老师负责,罗诗秀由郭上铭老师和吕玲老师负责。除此之外,每名学生还会有一位同班同学的家长去关心他们生活各方面的问题。

五名学生军训剪影

五名学生与班主任合影
会议结束后,从军训方阵中召集了五名学生到年级办公室,对应班主任与年级组成员均与学生亲切交流了起来,询问学生和班里同学相处是否融洽,食堂的饭菜是否合胃口,在军训中有没有遇到什么难题等等。学生均表示能适应在达州中学的生活,也能接受军训带来的挑战。
在交流中还提到军训结束后五名学生的假期规划。由于假期时间短暂,回家路途遥远,他们假期无法归家,因此年级组制定了假期安排,即五名学生出校须集体出行,可由老师带队熟悉达城路线及风景,也可去到班上同学的家里做客。每晚也会有值班老师查寝询问当天情况,务必让他们度过一个非常有意义的假期。
年级组成员和班主任多次去到五名学生所在的班级和寝室看望慰问,十分关心重视他们在生活学习方面的情况以及遇到的问题。炎炎夏日,年级主任刘波去到军训场上看望阿说木呷,询问能否适应军训,能否适应学校和班级环境。夜幕低垂,班主任李明查寝时去宿舍看望阿伍五沙,询问寝室生活是否适应,与寝室同学是否相处融洽。
一次次交流,是老师关心爱护学生的体现,是达州中学对教育扶贫的重视,更是两地两校间合作交流的剪影。相信在达州中学领导和高2019级年级组各位老师的关怀之下,这五名学生一定能尽快适应新环境融入班集体,经过三年的努力学习,定能取得优异的成绩,考上理想的大学,一定会为喜德中学争光,强力助推两校深化合作交流。
51网讯(通讯员 廖晓舟 记者 吴小平)为了积极响应省委省政府精准扶贫战略、助力凉山州打赢脱贫攻坚战,达州中学与喜德中学继续深化教育领域的合作交流。日前,凉山州喜德中学教师代表一行来到达州中学交流访问,对达州中学老师的送教表示感谢。达州中学校长郭德波和党委书记李健对他们的到来表示热烈的欢迎,并召开座谈会,交流送教情况,同时进一步落实教育扶贫政策及讨论接纳喜德中学选派的五名学生的相关事宜。
达州中学对这五名喜德中学学生在达州中学的学习和生活十分重视。五名学生分别被分到高2019级的五个英才班,现在已进入各班参加军训。军训期间,学校和年级都非常关心和关注他们每天的各种情况。高2019级年级组针对这五名学生制定了相对应的帮助对策和方案,即“1+3”模式,即一名学生由一名班主任和一个年级组成员以及一个学生家长共同负责,在学习及生活方面给予他们帮助。
一次次交流,是老师关心爱护学生的体现,是达州中学对教育扶贫的重视,更是两地两校间合作交流的剪影。相信在达州中学领导和高2019级年级组各位老师的关怀之下,这五名学生一定能尽快适应新环境融入班集体,为喜德中学争光,强力助推两校深化合作交流。
为了积极响应省委省政府精准扶贫战略、助力凉山州打赢脱贫攻坚战,达州中学与喜德中学持续深化教育领域的合作交流。
2019年8月16日,凉山州喜德中学政教处邓主任一行来到达州中学交流访问,对达州中学老师的送教表示感谢。郭德波校长和李健书记对他们的到来表示热烈的欢迎,并召开座谈会,交流送教情况,同时为进一步落实教育扶贫政策讨论接纳喜德中学选派的五名学生的相关事宜。
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喜德中学邓主任一行抵达我校
座谈会现场
达州中学对这五名喜德中学学生在达州中学的学习和生活十分重视。五名学生已被分到高2019级的五个英才班级,现在他们都已进入各班参加军训。
军训期间,学校和年级都非常关心和关注他们每天的各种情况。8月23日,高2019级年级主任刘波召集年级组成员和对应班级的班主任在年级办公室开会,就如何关心爱护喜德中学选派的五名学生展开讨论并提出了相对应的对策和方案。会上一致同意对五名学生实行“1+3”模式,即一名学生由一名班主任和一个年级组成员以及一个学生家长共同负责,阿伍五沙由班主任李明老师和年级组成员陈为平老师负责,阿说木呷由王军老师和刘波老师负责,阿西小林由龚海林老师和黄涛老师负责,呷久拉罗由闫兴德老师和唐开琴老师负责,罗诗秀由郭上铭老师和吕玲老师负责。除此之外,每名学生还会有一位同班同学的家长去关心他们生活各方面的问题。
高2019级年级组会议现场
会议结束后,从军训方阵中召集了五名学生到年级办公室,对应班主任与年级组成员均与学生亲切交流了起来,询问学生和班里同学相处是否融洽,食堂的饭菜是否合胃口,在军训中有没有遇到什么难题等等。学生均表示能适应在达州中学的生活,也能接受军训带来的挑战。
班主任闫兴德、年级组成员唐开琴与呷久拉罗
班主任黄涛与阿西小林
班主任王军与阿说木呷
在交流中还提到军训结束后五名学生的假期规划。由于假期时间短暂,回家路途遥远,他们假期无法归家,因此年级组制定了假期安排,即五名学生出校须集体出行,可由老师带队熟悉达城路线及风景,也可去到班上同学的家里做客。每晚也会有值班老师查寝询问当天情况,务必让他们度过一个非常有意义的假期。
老师们与五位同学亲切交流
年级组成员和班主任多次去到五名学生所在的班级和寝室看望慰问,十分关心重视他们在生活学习方面的情况以及遇到的问题。炎炎夏日,年级主任刘波去到军训场上看望阿说木呷,询问能否适应军训,能否适应学校和班级环境。夜幕低垂,班主任李明查寝时去宿舍看望阿伍五沙,询问寝室生活是否适应,与寝室同学是否相处融洽。
年级主任刘波、班主任李明看望学生
一次次交流,是老师关心爱护学生的体现,是达州中学对教育扶贫的重视,更是两地两校间合作交流的剪影。相信在达州中学领导和高2019级年级组各位老师的关怀之下,这五名学生一定能尽快适应新环境融入班集体,经过三年的努力学习,定能取得优异的成绩,考上理想的大学,一定会为喜德中学争光,强力助推两校深化合作交流。
五名同学军训剪影
五名同学与班主任合影
为了积极响应省委省政府精准扶贫战略、助力凉山州打赢脱贫攻坚战,达州中学与喜德中学持续深化教育领域的合作交流。

2019年8月16日,凉山州喜德中学政教处邓主任一行来到达州中学交流访问,对达州中学老师的送教表示感谢。郭德波校长和李健书记对他们的到来表示热烈的欢迎,并召开座谈会,交流送教情况,同时为进一步落实教育扶贫政策讨论接纳喜德中学选派的五名学生的相关事宜。

达州中学对这五名喜德中学学生在达州中学的学习和生活十分重视。五名学生已被分到高2019级的五个英才班级,现在他们都已进入各班参加军训。

军训期间,学校和年级都非常关心和关注他们每天的各种情况。8月23日,高2019级年级主任刘波召集年级组成员和对应班级的班主任在年级办公室开会,就如何关心爱护喜德中学选派的五名学生展开讨论并提出了相对应的对策和方案。会上一致同意对五名学生实行“1+3”模式,即一名学生由一名班主任和一个年级组成员以及一个学生家长共同负责,阿伍五沙由班主任李明老师和年级组成员陈为平老师负责,阿说木呷由王军老师和刘波老师负责,阿西小林由龚海林老师和黄涛老师负责,呷久拉罗由闫兴德老师和唐开琴老师负责,罗诗秀由郭上铭老师和吕玲老师负责。除此之外,每名学生还会有一位同班同学的家长去关心他们生活各方面的问题。

会议结束后,从军训方阵中召集了五名学生到年级办公室,对应班主任与年级组成员均与学生亲切交流了起来,询问学生和班里同学相处是否融洽,食堂的饭菜是否合胃口,在军训中有没有遇到什么难题等等。学生均表示能适应在达州中学的生活,也能接受军训带来的挑战。

在交流中还提到军训结束后五名学生的假期规划。由于假期时间短暂,回家路途遥远,他们假期无法归家,因此年级组制定了假期安排,即五名学生出校须集体出行,可由老师带队熟悉达城路线及风景,也可去到班上同学的家里做客。每晚也会有值班老师查寝询问当天情况,务必让他们度过一个非常有意义的假期。

年级组成员和班主任多次去到五名学生所在的班级和寝室看望慰问,十分关心重视他们在生活学习方面的情况以及遇到的问题。炎炎夏日,年级主任刘波去到军训场上看望阿说木呷,询问能否适应军训,能否适应学校和班级环境。夜幕低垂,班主任李明查寝时去宿舍看望阿伍五沙,询问寝室生活是否适应,与寝室同学是否相处融洽。

一次次交流,是老师关心爱护学生的体现,是达州中学对教育扶贫的重视,更是两地两校间合作交流的剪影。相信在达州中学领导和高2019级年级组各位老师的关怀之下,这五名学生一定能尽快适应新环境融入班集体,经过三年的努力学习,定能取得优异的成绩,考上理想的大学,一定会为喜德中学争光,强力助推两校深化合作交流。
四川发布客户端消息 为了积极响应省委省政府精准扶贫战略、助力凉山州打赢脱贫攻坚战,达州中学与喜德中学继续深化教育领域的合作交流。
近日,凉山州喜德中学政教处邓主任一行来到达州中学交流访问,对达州中学老师的送教表示感谢。郭德波校长和李健书记对他们的到来表示热烈的欢迎,并召开座谈会,交流送教情况,同时为进一步落实教育扶贫政策讨论接纳喜德中学选派的五名学生的相关事宜。

△老师与五名学生亲切交流
达州中学对这五名喜德中学学生在达州中学的学习和生活十分重视。五名学生已被分到高2019级的五个英才班级,现在他们都已进入各班参加军训。
军训期间,学校和年级都非常关心和关注他们每天的各种情况。8月23日,高2019级年级主任刘波召集年级组成员和对应班级的班主任在年级办公室开会,就如何关心爱护喜德中学选派的五名学生展开讨论并提出了相对应的对策和方案。会上一致同意对五名学生实行“1+3”模式,即一名学生由一名班主任和一个年级组成员以及一个学生家长共同负责,阿伍五沙由班主任李明老师和年级组成员陈为平老师负责,阿说木呷由王军老师和刘波老师负责,阿西小林由龚海林老师和黄涛老师负责,呷久拉罗由闫兴德老师和唐开琴老师负责,罗诗秀由郭上铭老师和吕玲老师负责。除此之外,每名学生还会有一位同班同学的家长去关心他们生活各方面的问题。

△五名学生军训剪影
会议结束后,从军训方阵中召集了五名学生到年级办公室,对应班主任与年级组成员均与学生亲切交流了起来,询问学生和班里同学相处是否融洽,食堂的饭菜是否合胃口,在军训中有没有遇到什么难题等等。学生均表示能适应在达州中学的生活,也能接受军训带来的挑战。
在交流中还提到军训结束后五名学生的假期规划。由于假期时间短暂,回家路途遥远,他们假期无法归家,因此年级组制定了假期安排,即五名学生出校须集体出行,可由老师带队熟悉达城路线及风景,也可去到班上同学的家里做客。每晚也会有值班老师查寝询问当天情况,务必让他们度过一个非常有意义的假期。

△现场座谈
年级组成员和班主任多次去到五名学生所在的班级和寝室看望慰问,十分关心重视他们在生活学习方面的情况以及遇到的问题。炎炎夏日,年级主任刘波去到军训场上看望阿说木呷,询问能否适应军训,能否适应学校和班级环境。夜幕低垂,班主任李明查寝时去宿舍看望阿伍五沙,询问寝室生活是否适应,与寝室同学是否相处融洽。
一次次交流,是老师关心爱护学生的体现,是达州中学对教育扶贫的重视,更是两地两校间合作交流的剪影。相信在达州中学领导和高2019级年级组各位老师的关怀之下,这五名学生一定能尽快适应新环境融入班集体,经过三年的努力学习,定能取得优异的成绩,考上理想的大学,一定会为喜德中学争光,强力助推两校深化合作交流。